一、課程背景：

是否存在打造團(tuán)隊(duì)高效協(xié)作的密碼？答案是肯定的！

打造一個(gè)有效而團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)是非常困難的，但也有章可循，使其變得簡(jiǎn)單。掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)高效協(xié)作的密碼，不需要頂尖的戰(zhàn)略、高明的智慧或者大師般的技巧，關(guān)鍵在于勇氣和堅(jiān)持。

21世紀(jì)，打造卓越的核心團(tuán)隊(duì)將成為無(wú)法逾越、唯一且可持續(xù)的競(jìng)爭(zhēng)力！企業(yè)如何打造一個(gè)核心的、具有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)刻不容緩的擺到了我們的面前。 “一個(gè)人可以走很快，但只有一群人才能走更遠(yuǎn)”。這一群人必須是志同道合、有著共同目標(biāo)、并愿意一起為之奮斗的一群人！

國(guó)際版權(quán)課程《克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五項(xiàng)障礙》從構(gòu)建團(tuán)隊(duì)協(xié)作系統(tǒng)出發(fā)，模型清晰，工具實(shí)用。一改以往國(guó)內(nèi)相關(guān)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練偏向于理論說(shuō)教，缺乏實(shí)踐行動(dòng)，學(xué)員參與度低，課程內(nèi)容同質(zhì)化，無(wú)法調(diào)動(dòng)核心團(tuán)隊(duì)的參與熱情。

【團(tuán)隊(duì)協(xié)作困境根源——你是否掌握打造卓越團(tuán)隊(duì)的真正要素并踐行？】

一個(gè)人要想成功只有兩條路：要么加入一個(gè)團(tuán)隊(duì)，要么打造一個(gè)團(tuán)隊(duì)。一個(gè)人的事業(yè)能做多大，就看內(nèi)部有多少員工操心，外部有多少顧客追隨。企業(yè)家本質(zhì)上是面對(duì)兩個(gè)群體：一是內(nèi)部的員工，二是外部的顧客，這兩個(gè)群體的共性都是人，所以一個(gè)企業(yè)家的核心是研究人。研究“人性”，才能讀懂“人心”，才能引導(dǎo)“人行”。企業(yè)的管理從這里出發(fā)，企業(yè)的經(jīng)營(yíng)也從這里開(kāi)始，無(wú)一例外。美國(guó)權(quán)威機(jī)構(gòu)蓋洛普的調(diào)查證明：89%的企業(yè)失敗，都源于團(tuán)隊(duì)協(xié)作失敗。

絕大部分企業(yè)家和管理者并未掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)的核心，每天都在管理和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中重復(fù)著大量的錯(cuò)誤行為，從而導(dǎo)致大量的錯(cuò)誤結(jié)果。更為嚴(yán)重的是：管理者未覺(jué)察。

《FDT克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五種障礙》由美國(guó)著名咨詢公司 Table  Group 開(kāi)發(fā)，作者帕特里克·蘭西奧尼（Patrick Lencioni）是國(guó)際著名的商業(yè)演說(shuō)家、管理咨詢師和暢銷書作者。他被《財(cái)富》雜志評(píng)選為“你應(yīng)知道的 10 大新銳管理大師之一”。他所服務(wù)的客戶包括西南航空公司、山姆會(huì)員店、微軟公司、聯(lián)邦快遞、西點(diǎn)軍校等。

2011 年《克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五種障礙》中文版權(quán)進(jìn)入中國(guó)?；谡n程的品牌效應(yīng)及其核心價(jià)值，在近10年以來(lái)形成學(xué)習(xí)熱潮。該課程已經(jīng)成為企業(yè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力提升的必修課程之一，并可以真正為客戶帶來(lái)業(yè)務(wù)績(jī)效的提升。張老師為眾多典范企業(yè)開(kāi)展FDT工作坊訓(xùn)練，包括：斗山重工、科大訊飛、龍騰光電、縱騰科技、艾迪康檢測(cè)集團(tuán)、杭州房產(chǎn)測(cè)繪集團(tuán)、威達(dá)智科技等；

實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作不需要具備多么高明的智慧或大師般的技巧，關(guān)鍵在于選擇對(duì)的，勇于開(kāi)始并一直堅(jiān)持下去！?。?/span>

二、課程理論及模型：

帕特里克·蘭西奧尼一直致力于管理團(tuán)隊(duì)及組織建設(shè)方面的研究及實(shí)踐，他發(fā)現(xiàn)：為了在一個(gè)恒定并不斷發(fā)展的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，團(tuán)隊(duì)可能遇到五種障礙，而團(tuán)隊(duì)如果要達(dá)到一個(gè)設(shè)定的目標(biāo)或者得到設(shè)定的結(jié)果，就必須克服在團(tuán)隊(duì)中普通存在的五種協(xié)作障礙。

三、課程形式：

1、人數(shù)要求：真實(shí)團(tuán)隊(duì)3~12人。經(jīng)理人版本20~30人最佳。

2、時(shí)間建議：2~3 天工作坊為常見(jiàn)形式，后續(xù)安排團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)。

模式：2天工作坊或 2+1工作坊+團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)    

    《克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五種障礙》是面向中、高層經(jīng)理的培訓(xùn)，尤其是一個(gè)真實(shí)的團(tuán)隊(duì)。包含多種不同的培訓(xùn)形式，目的是向經(jīng)理人講授建立高凝聚力團(tuán)隊(duì)和實(shí)現(xiàn)高效團(tuán)隊(duì)協(xié)作所需的必要技能。可以根據(jù)組織需要選擇以下一種或多種相結(jié)合的培訓(xùn)方式，也可以根據(jù)組織要求，為其量身定制專有的培訓(xùn)形式

四、教學(xué)法：

       模型講授、測(cè)評(píng)解析、錄像觀摩、角色演練、案例分析、游戲體驗(yàn)、分組討論

真實(shí)團(tuán)隊(duì)版：一個(gè)導(dǎo)師。

經(jīng)理人版本：一個(gè)導(dǎo)師或雙導(dǎo)師